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如何用动画制作的思维创造童话故事

更新时间:2017-11-21  浏览次数:

最新的动画本源基础之上的梦想蓝图,通过“以童话文本为母本”,“以假想世界为基调”和“以现实生活为蓝本”的动画思维方式,对动画中的文化植入进行了更深层次的把握。作为许多动画文本来源的童话和寓言自身所表现的文化内涵,形成了动画社会想象机制的最初源头。而作为社会文化嬗变的载体,动画影像同样也呈现出人们对社会阅历以及自身所掌握的信息经筛选后的直接感知。人们对动画文化的理解和认识,都是通过动画诠释过程中的某一部分来获得的。因此,本章试图说明,在文化的浸润下,动画角色有了生存的灵魂。探寻动画文化的目的
旨在能够通过动画美丽的表象,认识到更为深刻的人文内涵。与此同时,每一个经典角色的诞生并非偶然,它们都经历过文化的洗礼和经典的浸润。
 
    另外,本章对动画审美过程进行了形象的比喻,“以动画为载体进行的文化传播,如同为枯萎的心灵播下一颗真诚的种子”,无疑为人们的心灵之旅带来异样的愉悦,而当这些动画作品中的景象渗透在成长中时,我们会经常回忆起那些观影的日子,那些角色跃动在我们的生活里,为繁杂的生活带去心灵的慰藉;同时,我们又试图在一些作品中寻找自我表达的共鸣,在平民视角里回味市井生活的平静与充实。因为动画独特的把握世界的方式,我们理解了关于“美”的多重注解。在时代的变迁和社
会的转型中,动画审美形态也悄然经历着变革性突围。
 
动画帮助验证科学发现的同时健全了自己的生命机制。纵观动画公司的历史,科学文化的进步似乎是flash动画制作发展的一个重要条件。关于视觉暂留现象的解释是科学界一件大事,心理学的某些发现同样是人类认识自己的重大突破。正是这二者在影响现代动画艺术的发展进程,它们在某种程度上主导动画技术装置的研发和艺术潜能的开掘。
 
以上的动画制作文化对整个社会人文、科学社会发展带来很大贡献;下面为大家推荐几个最新的动画作用以观赏:
 

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